? ? 十八大會(huì)議對(duì)我國(guó)教育提出了新的要求：“辦人民滿意的教育”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展與教育融合”，而加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，就是與上述要求相適應(yīng)的，我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略決策。

? ? 目前應(yīng)用科技學(xué)院，產(chǎn)教結(jié)合、校企合作在不斷深入。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)院的跨越式發(fā)展，是目前比較切迫的問(wèn)題。只有切實(shí)推動(dòng)“產(chǎn)教融合、校企合作”，才能更好的推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展；只有切實(shí)把培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能人才作為學(xué)院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口、作為拓寬地方各級(jí)各類技術(shù)人才的培養(yǎng)的通道，學(xué)院才能有長(zhǎng)久的生存價(jià)值和空間。

? ? 2017年5月2日，應(yīng)用科技學(xué)院承接廣西自治區(qū)欽州市某區(qū)1：10000地形圖矢量化作業(yè)項(xiàng)目。學(xué)院工程測(cè)量研究所，聯(lián)合應(yīng)用科技學(xué)院組織30名測(cè)繪類專業(yè)學(xué)生參與項(xiàng)目作業(yè)，師生積極參與，主動(dòng)加班保障項(xiàng)目進(jìn)度，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)程，切實(shí)使產(chǎn)教融合落到實(shí)處。

? ? 習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)講過(guò)，工業(yè)強(qiáng)國(guó)都是技師技工的大國(guó)，我們要有很強(qiáng)的技術(shù)工人隊(duì)伍。他還指出技術(shù)和糧食一樣，靠別人靠不住，要端自己的飯碗，自立才能自強(qiáng)。產(chǎn)教融合、校企合作是促進(jìn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的基本路徑，只有加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)新推動(dòng)相關(guān)制度建設(shè)，制定合適的實(shí)施路徑，才能保障培養(yǎng)出大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為提升國(guó)家的整體綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，做出貢獻(xiàn)。

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