圖書館推出“致青春”系列畢業(yè)季活動
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發(fā)布時間:2016-06-24
作者:admin
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??????? 又到一年畢業(yè)時,校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說再見了,在這個明媚的夏天。
??????? 為配合學(xué)校畢業(yè)生工作的順利開展,讓畢業(yè)生離校之際對母校留下更多美好回憶,圖書館從6月20日開始推出“致青春”系列畢業(yè)季活動。包括以下內(nèi)容:
1.圖書館一樓工作臺
2.學(xué)生公寓1號、3號、4號、5號宿管值班室,靜馨苑宿管值班室
??????? 請留下您的班級、姓名、電話或郵箱等信息,圖書館將根據(jù)您留下的信息進(jìn)行后續(xù)的登記處理。
二、那些年,我們讀過的書——圖書館畢業(yè)生高借閱量排行榜Top10
??????? 大學(xué)期間每位同學(xué)都有一份屬于自己的借閱記錄,畢業(yè)時,我們將大家這四年讀過的書進(jìn)行排行統(tǒng)計,列出借閱量高的圖書,看看有沒有你看過的那一本,那本書又有沒有勾起你美好的回憶呢?
三、那些年,我們崇拜的閱讀達(dá)人——圖書館評選畢業(yè)生四年借閱排行榜Top10
??????? 四年來,你們閱讀了大量的圖書,無論是在家里還是學(xué)校,圖書伴你們度過了漫長而又短暫的美好時光。圖書館將2016級畢業(yè)生的借閱排行榜進(jìn)行了統(tǒng)計,排出了借閱量靠前的前十名同學(xué),是你們帶動了大家閱讀的熱情,你們是學(xué)弟學(xué)妹們最好的表率,希望在以后的人生道路中,大家能堅持閱讀帶給你那一份快樂。
四、那些年,我們一起讀過的時光——“書?時光”畢業(yè)紀(jì)念卡
??????? 畢業(yè)了,還記得你從什么時候在圖書館借了第一本書嗎?在圖書館總共借了多少本書嗎?你的閱讀是學(xué)術(shù)味?還是文藝味?……圖書館對你的借閱歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行了相關(guān)分析,然后在精美的紀(jì)念卡上印制屬于你的個性化的借閱歷史概述,送給畢業(yè)生留作紀(jì)念,讓你帶走一份屬于你自己的“書?時光”留作紀(jì)念。數(shù)量有限,送完為止。
五、畢業(yè)時,我想對你說——畢業(yè)生留言墻寄語活動
??????? 圖書館一樓大廳,正門入口處左側(cè),醒目的畢業(yè)生留言背景墻就放置在那。同學(xué)們可自行前往留言。留言范圍不限,可以是對同學(xué)、老師說的,可以是對圖書館說的,也可以是對學(xué)校說的。可以長篇宏論,也可以三言兩語,把你們四年來所思所想及臨別感悟等寫下來吧,如能對學(xué)弟、學(xué)妹們有一些有益的指導(dǎo),使他們懂得珍惜現(xiàn)在,充分利用大學(xué)時光,那將是多么大的幸事。留言活動結(jié)束后,圖書館將會對相關(guān)留言內(nèi)容進(jìn)行拍照,并進(jìn)行數(shù)字化保存。
??????? 為配合學(xué)校畢業(yè)生工作的順利開展,讓畢業(yè)生離校之際對母校留下更多美好回憶,圖書館從6月20日開始推出“致青春”系列畢業(yè)季活動。包括以下內(nèi)容:

一、薪火相傳——圖書館接收畢業(yè)生贈書活動
??????? 贈書范圍:以教材、參考書、各種學(xué)習(xí)資料為主,其余各類圖書也可。贈書地點:1.圖書館一樓工作臺
2.學(xué)生公寓1號、3號、4號、5號宿管值班室,靜馨苑宿管值班室
??????? 請留下您的班級、姓名、電話或郵箱等信息,圖書館將根據(jù)您留下的信息進(jìn)行后續(xù)的登記處理。
二、那些年,我們讀過的書——圖書館畢業(yè)生高借閱量排行榜Top10
??????? 大學(xué)期間每位同學(xué)都有一份屬于自己的借閱記錄,畢業(yè)時,我們將大家這四年讀過的書進(jìn)行排行統(tǒng)計,列出借閱量高的圖書,看看有沒有你看過的那一本,那本書又有沒有勾起你美好的回憶呢?
三、那些年,我們崇拜的閱讀達(dá)人——圖書館評選畢業(yè)生四年借閱排行榜Top10
??????? 四年來,你們閱讀了大量的圖書,無論是在家里還是學(xué)校,圖書伴你們度過了漫長而又短暫的美好時光。圖書館將2016級畢業(yè)生的借閱排行榜進(jìn)行了統(tǒng)計,排出了借閱量靠前的前十名同學(xué),是你們帶動了大家閱讀的熱情,你們是學(xué)弟學(xué)妹們最好的表率,希望在以后的人生道路中,大家能堅持閱讀帶給你那一份快樂。
四、那些年,我們一起讀過的時光——“書?時光”畢業(yè)紀(jì)念卡
??????? 畢業(yè)了,還記得你從什么時候在圖書館借了第一本書嗎?在圖書館總共借了多少本書嗎?你的閱讀是學(xué)術(shù)味?還是文藝味?……圖書館對你的借閱歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行了相關(guān)分析,然后在精美的紀(jì)念卡上印制屬于你的個性化的借閱歷史概述,送給畢業(yè)生留作紀(jì)念,讓你帶走一份屬于你自己的“書?時光”留作紀(jì)念。數(shù)量有限,送完為止。

??????? 圖書館一樓大廳,正門入口處左側(cè),醒目的畢業(yè)生留言背景墻就放置在那。同學(xué)們可自行前往留言。留言范圍不限,可以是對同學(xué)、老師說的,可以是對圖書館說的,也可以是對學(xué)校說的。可以長篇宏論,也可以三言兩語,把你們四年來所思所想及臨別感悟等寫下來吧,如能對學(xué)弟、學(xué)妹們有一些有益的指導(dǎo),使他們懂得珍惜現(xiàn)在,充分利用大學(xué)時光,那將是多么大的幸事。留言活動結(jié)束后,圖書館將會對相關(guān)留言內(nèi)容進(jìn)行拍照,并進(jìn)行數(shù)字化保存。