??? 為了促進(jìn)我校省級教改項(xiàng)目《基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的財(cái)務(wù)管理培養(yǎng)方案及課程體系優(yōu)化研究》，項(xiàng)目主要責(zé)任人陶水俠邀請常務(wù)副院長張淑萍、副院長汪陽、院長助理石峰，教務(wù)處副處長張愛明，總監(jiān)王蓉參與了本次研討，研討內(nèi)容主要圍繞財(cái)務(wù)管理應(yīng)用型培養(yǎng)方案中的課程體系設(shè)置及優(yōu)化展開。 ??? 汪陽副院長、張愛明副處長主要就應(yīng)用型培養(yǎng)方案制定的框架和要求提出，為減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，應(yīng)將課程量和總學(xué)時(shí)數(shù)控制在一定范圍內(nèi)，提高教學(xué)效率；張淑萍副院長、石峰院長助理、王蓉總監(jiān)從課程實(shí)用性的角度提出——應(yīng)在明確本專業(yè)人才培養(yǎng)定位后，根據(jù)人才定位來設(shè)置課程體系；突出本專業(yè)特色如會(huì)計(jì)、管理類課程，對其他外圍專業(yè)課進(jìn)行適當(dāng)刪減，做到突出專業(yè)特色，培養(yǎng)專精人才；應(yīng)突破舊的理論與實(shí)踐教學(xué)模式，充分落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐型人才的目標(biāo)。
??? 經(jīng)過本次研討，教學(xué)改革項(xiàng)目當(dāng)期工作目標(biāo)更加明確，后期的工作思路也得到進(jìn)一步梳理，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了巨大助力。