? ? 為激勵(lì)學(xué)校學(xué)生勇于創(chuàng)新、提高自身素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，展示學(xué)生風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍。2017年3月30日中午12:30，由共青團(tuán)西安科技大學(xué)高新學(xué)院委員會(huì)主辦，學(xué)生聯(lián)合會(huì)承辦，各二級學(xué)院協(xié)辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽—決賽在南一會(huì)議室舉辦。

? ? 受邀參加本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)生處處長王育順，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室主任程偉雄、團(tuán)委書記姜正一、團(tuán)委老師滕嬋娟。

? ? “從傳播學(xué)角度看待新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)暴力問題”、“大氣污染調(diào)查報(bào)告”、“祁連山生態(tài)系統(tǒng)及保護(hù)”、“3D打印模具生產(chǎn)”、“西安乳制品市場的調(diào)查與發(fā)展”、“新媒體視角下校園文化及品牌建設(shè)探究”等多領(lǐng)域的方案入圍決賽。

? ? 此次比賽由策劃文案得分和現(xiàn)場答辯得分兩部分組成。各參賽團(tuán)隊(duì)代表在8-10分鐘內(nèi)通過自己的描述以及精美的幻燈片展示出自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢和特色。

比賽現(xiàn)場評委認(rèn)真打分中

比賽進(jìn)行中

? ? 經(jīng)過賽前充分的準(zhǔn)備和老師的指導(dǎo)。在場選手侃侃而談、淋漓盡致的展現(xiàn)凝結(jié)著自己智慧與血汗的創(chuàng)新成果，隨后對評委們的專業(yè)問題進(jìn)行精彩答辯。參賽團(tuán)隊(duì)作品陳述重點(diǎn)突出、ppt制作美觀、創(chuàng)意新穎，其中3D打印模具生產(chǎn)、祁連山生態(tài)系統(tǒng)及保護(hù)等以自己獨(dú)特的創(chuàng)意、精彩的演講、出彩的答辯，贏得了觀眾的掌聲。

? ? 團(tuán)委書記姜正一進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他指出學(xué)校在挑戰(zhàn)杯宣傳的方面較為薄弱，應(yīng)加大宣傳力度鼓勵(lì)同學(xué)們參與挑戰(zhàn)杯。雖然目標(biāo)很遠(yuǎn)，但不要?dú)怵H。

? ? 一番激烈的角逐，3D打印模具生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)贏得此次大賽一等獎(jiǎng)，祁連山生態(tài)系統(tǒng)及保護(hù)團(tuán)隊(duì)贏得二等獎(jiǎng)，從傳播學(xué)角度看待新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)暴力問題團(tuán)隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，大氣污染調(diào)查報(bào)告、西安乳制品調(diào)查與發(fā)展、新媒體視角下校園文化及品牌建設(shè)探究團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

? ? ? 由學(xué)生處處長王育順為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

? ? ? 由就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室主任程偉雄為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

? ? ? 由團(tuán)委書記姜正一為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

由團(tuán)委老師滕嬋娟為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)

? ? 挑戰(zhàn)帶來勇氣，創(chuàng)新改變生活。挑戰(zhàn)杯大賽的舉辦，不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)。同時(shí)也推動(dòng)了大學(xué)生的發(fā)展。提高當(dāng)代學(xué)生對科技的重視。為以后科技創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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