? ? ? ? 為進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教科研工作再上新臺(tái)階，推進(jìn)教科研課題工作的深入開展，在教師課程創(chuàng)新方面取得新突破，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

? ? ? ? 8月26日下午2點(diǎn)30分，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院邀請(qǐng)到西安交通大學(xué)管理學(xué)院段曉華副教授及西安交通大學(xué)管理學(xué)院王偉舟副教授為我院教師作教科研專題培訓(xùn)，同時(shí)與會(huì)的嘉賓有學(xué)校教務(wù)處及科研處教師，大家共同品味了段曉華副教授和省教科院王偉舟副教授高質(zhì)量的教育科研精神營(yíng)養(yǎng)大餐。

? ? ? ? 馬香品副院長(zhǎng)首先發(fā)言，歡迎兩位專業(yè)在百忙之中能對(duì)我院教科研工作進(jìn)行指導(dǎo)，并介紹了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及給部門教師。隆重而簡(jiǎn)短的介紹后，段曉華副教授的培訓(xùn)《教師成長(zhǎng)與科研支持》正式開始。

? ? ? ? 段曉華副教授從事教師工作18年，主要研究方向：保險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)與保險(xiǎn)科技，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。主授課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)，保險(xiǎn)學(xué)，金融學(xué)，金融營(yíng)銷實(shí)務(wù)，金融服務(wù)禮儀。

? ? ? ? 科研成果：主持省級(jí)課題12項(xiàng)，一作公開發(fā)表論文18篇，主編教材3本，參編教材3本, 《保險(xiǎn)學(xué)》省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人。社會(huì)職務(wù)為陜西省綜合評(píng)標(biāo)評(píng)審專家?guī)鞂＜遥魂兾魇”ｋU(xiǎn)學(xué)會(huì)理事；中國(guó)金融法律行為研究會(huì)理事。產(chǎn)學(xué)方向承擔(dān)過證券、保險(xiǎn)等金融企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)內(nèi)容包括員工職業(yè)禮儀培訓(xùn)、行業(yè)上崗資格證培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)思維培訓(xùn)、金融產(chǎn)品營(yíng)銷及客戶溝通技巧培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。

? ? ? ? 段教授的培訓(xùn)共分五個(gè)部分，從個(gè)人成長(zhǎng)到教師職業(yè)發(fā)展，再到在研究中成長(zhǎng)來提升綜合能力，第四部分從課題研究進(jìn)行了分享，最后在企業(yè)合作方面，對(duì)老師們提出了許多寶貴的意見，從市場(chǎng)入手，企業(yè)發(fā)展的方向普遍是優(yōu)于教學(xué)研究的腳步，緊貼社會(huì)熱點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)進(jìn)行研究及探討。最后，段教授送給大家一個(gè)公式“探索+反思+積累=成長(zhǎng)”。

? ? ? ? 隨后，王偉舟副教授從《如何建一門課程？—經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)分享》方面進(jìn)行了培訓(xùn)，王教授講授內(nèi)容豐富，既有從課程建設(shè)的解讀，和基于課堂實(shí)證研究的大量生動(dòng)案例，也有有對(duì)國(guó)家教育大政方針、課程思政的解讀。讓各位教師明白，我們不僅僅給學(xué)生傳播知識(shí)，也要給學(xué)生分享正確的人生觀，價(jià)值觀。

? ? ? ? 培訓(xùn)的最后，李小麗院長(zhǎng)指出，兩位專家的分享既高屋建瓴，又腳踏實(shí)地，既有深度，又有廣度，更有溫度，為廣大教師的教科研之路傳經(jīng)送寶，解決了教師們的燃眉之急，促使他們精準(zhǔn)發(fā)力、專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)學(xué)院教科研工作的扎實(shí)開展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展也起了強(qiáng)有力地推動(dòng)作用。