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高新要聞

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西安科技大學(xué)高新學(xué)院與陜西省土木建筑設(shè)計研究院啟動戰(zhàn)略合作

發(fā)布時間:2020-10-10 作者:admin 瀏覽:0

? ? ? ?10月9日下午14:00,西安科技大學(xué)高新學(xué)院與陜西省土木建筑設(shè)計研究院戰(zhàn)略合作授牌儀式在我院圖書館報告廳舉行。




? ? ? ?陜西省土木建筑設(shè)計研究院有限公司董事長薛永武、院長倪偉成,總建筑師孫西京、總規(guī)劃師許楗,常務(wù)副院長賈華勇、副院長白孟熊,結(jié)構(gòu)總工程師程繼華、建筑總工程師劉肅,副總工程師葛今、EPC管理部長楊寧維、經(jīng)營部部長高原、綜合辦主任安喜,以及西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長趙建會、黨委書記汪仁、常務(wù)副院長張淑萍、副院長翁連正、副院長潘昊、教務(wù)處處長胡秋實、開發(fā)辦主任姚志博、學(xué)院辦主任王智榮、董辦副主任張宇、城建學(xué)院副院長師亞平、城建學(xué)院副院長屈鈞利出席了授牌儀式。




? ? ? ?西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長趙建會致辭。趙院長介紹:我院以“立足陜西、服務(wù)西部、面向全國”的發(fā)展理念,與陜西省土木建筑設(shè)計研究院形成優(yōu)勢互補,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,未來將深入探索校企合作共同發(fā)展的長效機(jī)制,提升學(xué)校學(xué)科水平的同時結(jié)合企業(yè)和市場需求為企業(yè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,為企業(yè)的創(chuàng)新平臺建設(shè)提供智力支持和人才保障。



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? ? ? ?陜西省土木建筑設(shè)計研究院院長倪偉成致辭。倪院長對我?!爱a(chǎn)學(xué)研”結(jié)構(gòu)的發(fā)展給予極大肯定,他表示企業(yè)實力源于科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新歸根結(jié)底要依靠人才驅(qū)動。人才是企業(yè)發(fā)展的第一動力,校企合作是企業(yè)獲取人才的重要途徑。本次雙方的戰(zhàn)略合作,將成為校企合作人才培養(yǎng)的直通車,為企業(yè)培養(yǎng)出一批高素質(zhì)高忠誠度的人才。





? ? ? ?陜西省土木建筑設(shè)計研究院院長倪偉成和西安科技大學(xué)高新學(xué)院常務(wù)副院長張淑萍簽訂合作協(xié)議。雙方將在教學(xué)科研合作、關(guān)聯(lián)項目合作、科研課題聯(lián)合申報等方面開展全方位合作。同時成立“陜西省土木設(shè)計研究院科大高新分院”,在建筑、規(guī)劃、景觀、土木工程、給排水、暖通等專業(yè)和學(xué)科開展深度互動。


? ? ? ?未來校企雙方將在智慧城市板塊、新型綠色建筑、城市老舊校區(qū)更新改造板塊、建筑節(jié)能與環(huán)保等領(lǐng)域,深化“產(chǎn)、學(xué)、研、用”一體化發(fā)展,共同促進(jìn)校企產(chǎn)教融合和雙方技術(shù)科研化的提升和成果產(chǎn)業(yè)化落位。


? ? ? ?陜西省土木建筑設(shè)計研究院董事長薛永武向西安科技大學(xué)高新學(xué)院授予“陜西省土木建筑設(shè)計研究院西安科技大學(xué)高新學(xué)院分院”牌匾。




? ? ? ?西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長趙建會向陜西省土木建筑設(shè)計研究院授予“西安科技大學(xué)高新學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)基地”牌匾。




? ? ? ?趙建會院長為孫西京教授和許楗教授頒發(fā)客座教授聘書。




? ? ? ?接下來的分享環(huán)節(jié),孫西京教授用AI引導(dǎo),講述了設(shè)計行業(yè)應(yīng)該面向未來的發(fā)展方向。“設(shè)計師的工作就是:我們研究各種可能性,然后選擇最優(yōu)的或者我們最喜歡的結(jié)果。自動化可能會改善這些過程的每一個環(huán)節(jié),整個社會就是資源社會,你擁有的資源越多,你可以分享的資源也就越多,資源再分享的情況下才能得到更多?!?/p>



? ? ? ?許楗教授從“建筑是什么?”引出大家對于建筑的思考,并提出自己對于建筑的理解。建筑是伴隨人類始終最古老的學(xué)科,建筑史是一部人類發(fā)展史。建筑是一種文化:人類生存史,建造史,技術(shù)史,藝術(shù)史,經(jīng)濟(jì)史,教育史都包括在建筑中。并提出了自己對于建筑設(shè)計教育的思考和改革,他覺得教育應(yīng)該有特色的目標(biāo):國際化,地域化,系統(tǒng)化。




? ? ? ?此次戰(zhàn)略合作將為深化高等教育專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革,提高培養(yǎng)質(zhì)量,強(qiáng)化“產(chǎn)、學(xué)、研、用”的緊密結(jié)合,促進(jìn)人才資源開放共享,高校、企業(yè)創(chuàng)新主體協(xié)同合作發(fā)揮重要作用。以實現(xiàn)校企雙方發(fā)揮各方力量,共同培養(yǎng)有創(chuàng)新意識、實踐能力的應(yīng)用型人才的目標(biāo)。




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