? ? ? ? 為進一步加強輔導員隊伍建設，全面準確地評價輔導員全年工作表現(xiàn)及履行職責情況，客觀公正地實施考核和激勵，扎實推進學生管理服務工作，1月5日，西安科技大學高新學院在圖書館報告廳舉行2020年度輔導員述職會議。副院長董世平出席會議并講話，學生處相關領導、各二級學院學生工作負責人參加會議并擔任評委，全體輔導員、學生處各科室成員參加述職會議。

董世平作會議致辭

? ? ? ? 會議伊始，董世平對2020年學院學生工作給予了肯定，對學生安全教育、就業(yè)工作、校園文化育人做了要求。他希望，全體輔導員要利用假期加強實踐、學習，為做好下年工作奠好基、開好局。

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? ? ? ? 會上，48位一線專職輔導員圍繞學生思想政治教育、日常管理、安全教育、學風建設、資助育人、就業(yè)指導與服務工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、心理健康教育等方面，從履行崗位職責情況，工作特色和亮點及對未來工作的展望和規(guī)劃進行了述職交流，客觀總結了學生工作中取得的成績、存在的不足，并將各自在學生工作中總結探索出的新思路、新方法與參會的全體人員進行了分享。

? ? ? ?學生處處長胡純在總結講話中對學院輔導員一年以來取得的工作成績予以肯定，對他們的辛勤付出表示感謝，并提出要求，一是要明確述職的意義，認真回顧與梳理自己一年的工作，在總結中思考，在分享中收獲。二是述職報告內容應該選取工作中的重點、亮點，融入思考與感悟，達到相互學習、相互促進的目的。三是通過述職吸取他人成功的經(jīng)驗、不斷提升工作效果。在工作歷練中練就本領，在實際行動中當好學生引路人。