? ? ? ? 數(shù)字經(jīng)濟是時代潮流，是大勢所趨。面對時代變革，大數(shù)據(jù)技術與會計專業(yè)的融合是企業(yè)數(shù)字化轉型的必由之路。企業(yè)在數(shù)字化轉型的過程中，對人才有了新需求，新要求。為了促進大數(shù)據(jù)技術與會計專業(yè)教學的有機結合，提高經(jīng)濟與管理學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)相關課程教學能力和專業(yè)教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，財會教研室各位骨干教師均報名參加由廈門九九網(wǎng)智科技有限公司線上舉辦的2022年全國高等院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學能力提升師資研修班第二期。

? ? ? ?本次師資培訓依托首財會教育云平臺，授課教師重點講授了大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)建設、大數(shù)據(jù)技術認知及課程目標、Python基礎、數(shù)據(jù)分析及可視化、Python在辦公自動化中的應用、運用Python生成財務賬表、業(yè)財數(shù)據(jù)分析及智能可視化大屏設計案例實戰(zhàn)，授課教師采用問題導向的項目制教學法，使參加培訓的教師由淺入深，循序漸進地掌握大數(shù)據(jù)財務分析技術，提升了參訓教師大數(shù)據(jù)財務分析的能力和興趣，進一步了掌握了財務分析基礎知識與大數(shù)據(jù)分析工具、傳統(tǒng)財務分析指標體系和大數(shù)據(jù)預測模型如何融合，掌握了“大數(shù)據(jù)財務分析”課程的教學方法。

? ? ? ?培訓過程中，參訓教師用心鉆研、積極提問，詳細了解課程內(nèi)容和其他院校開設課程的情況與經(jīng)驗，收獲頗豐，反響十分熱烈。

? ? ? ?近年來，財會教研室通過信息化教學手段、財會實訓模式創(chuàng)新、校企合作與產(chǎn)教研融合等方式，積極將財會專業(yè)與大數(shù)據(jù)時代相融合，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時代下創(chuàng)新型財務人才。此次參加大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學能力提升線上師資培訓班，切實推動了財會專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為進一步提高教育教學質(zhì)量工作打下堅實的基礎。

? ? ? ? 財會教研室教師們均表示此次培訓課程翔實有序、內(nèi)容實用新潮，自己收獲頗豐。培訓通過案例化、任務式學習，幫助我們了解大數(shù)據(jù)分析的基本思路、方法，并能夠在教學活動中引導學生掌握如何從企業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)中提取數(shù)據(jù)，進行業(yè)務領域的分析；從財務報表中提取數(shù)據(jù)，進行關鍵指標的分析；能夠對分析結果進行評價，并具備撰寫大數(shù)據(jù)分析報告的能力。希望在以后自己的課堂教學中，能夠運用到這些方法，激發(fā)學生的學習興趣。