? ? ? ?秋光為序，筑夢起航。為保障就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程本學(xué)期規(guī)范有序開展，推進(jìn)“三課品質(zhì)課堂”建設(shè)，提高教學(xué)教研水平和教育質(zhì)量。9月26日上午，西安科技大學(xué)高新學(xué)院三課教研工作會議順利召開。三課教研室主任、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室副主任劉靈娜，優(yōu)秀資深教師馬光華老師、趙潤琦老師，就業(yè)辦及三課師資袁夢老師、劉逸舟老師、郝悅歆老師線下出席了此次教研活動，其余三課授課教師線上參加了此次會議。本次教研活動由郝悅歆老師主持。

? ? ? ?會議伊始，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室副主任劉靈娜就近期就業(yè)及創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)開展情況進(jìn)行總結(jié)，向各位老師的教學(xué)辛苦付出表示感謝，并就創(chuàng)課程下一步教學(xué)安排進(jìn)行傳達(dá)與部署。

? ? ? ?資深創(chuàng)業(yè)課程教師馬光華老師和趙潤琦老師進(jìn)行授課經(jīng)驗(yàn)分享與交流。馬光華老師從歷史角度闡明創(chuàng)業(yè)思維與精神的重要性，國家需要創(chuàng)新型企業(yè)，企業(yè)需要創(chuàng)新型人才，創(chuàng)業(yè)思維與企業(yè)家精神在教師授課中需要深刻嵌入，在課堂中注重學(xué)生們思維訓(xùn)練和創(chuàng)新模式習(xí)慣養(yǎng)成是關(guān)鍵。趙潤琦老師圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，作為教師要引領(lǐng)學(xué)生探索成長，課程中引入創(chuàng)業(yè)講座沙龍、多對案例及創(chuàng)業(yè)故事進(jìn)行講解，提升學(xué)生課堂的趣味性和吸引力。

? ? ? ?會上，各位老師就授課活動環(huán)節(jié)、課堂重難點(diǎn)進(jìn)行了集中研討。挖掘閃光點(diǎn)、剖析問題點(diǎn)、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，在分享中借鑒、在借鑒中反思、在反思中提升。

? ? ? ?一步一新，每一次教研后更踔厲奮發(fā)，篤行不??！三課教研室將繼續(xù)與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，以“只爭朝夕，時不我待”的工作作風(fēng)和“長歌萬里風(fēng)，而今從頭越”的責(zé)任氣概，踐行工匠精神！