? ? ? ?為提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)、準(zhǔn)確地查找整改教學(xué)中存在的問(wèn)題，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)，11月15日, 外語(yǔ)中心教研室召開2021-2022年第二學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)期中教學(xué)檢查師生座談會(huì)。本次座談會(huì)由外語(yǔ)中心教研室副主任李丹老師主持，外語(yǔ)中心教研室老師以及2021級(jí)、2022級(jí)本?？?0多位學(xué)生代表參加會(huì)議。

? ? ? ?本次座談會(huì)采取在線問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)溝通交流方式，收集千余份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教師教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)了解。會(huì)上，就如何提高課堂效率、更好地促進(jìn)教與學(xué)工作的開展，師生雙方進(jìn)行了討論。會(huì)議內(nèi)容主要圍繞三點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行。一是學(xué)生對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)情況；二是學(xué)生對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試方面的想法；三是學(xué)生對(duì)教師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容、氛圍等方面的建議。學(xué)生代表們積極勇躍發(fā)言，如實(shí)反映了本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并得到了老師們的悉心解答。

? ? ? ?最后，李丹老師從學(xué)生課堂效果、課程理解情況、英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度、四級(jí)考試規(guī)劃與準(zhǔn)備方面進(jìn)行梳理總結(jié)，并表示，學(xué)生建議將會(huì)及時(shí)反饋給大學(xué)英語(yǔ)各位授課教師，也希望班長(zhǎng)、學(xué)委能積極與任課老師溝通，及時(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)與老師教學(xué)中的問(wèn)題。

? ? ? ?通過(guò)本次師生座談交流，老師們及時(shí)了解并跟進(jìn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)。在信息化時(shí)代，教育教學(xué)活動(dòng)要與時(shí)俱進(jìn)、因材施教，以期更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。