? ? ? ?為了營造書香校園的良好氛圍，促使同學們養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣，提高同學們的文化素養(yǎng)。各班級組織學生在固定的時間在教室進行晨讀，保證每日晨讀的時間和質(zhì)量。

? ? ? ?為了促進班風學風，學院要求所有學生早讀期間“站姿端正，聲音洪亮”。晨讀進一步營造了學院良好的學習氛圍，調(diào)動了同學們的學習積極性和主觀能動性。充分發(fā)揮晨讀在學生自我完善與發(fā)展過程的作用，幫助同學們挖掘內(nèi)在潛能和內(nèi)驅(qū)動力，使班級學風建設(shè)得到積極向上的發(fā)展，為幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣起到了重要影響。

? ? ? ?加強學風建設(shè)，才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，促進學生的健康成長、綜合素質(zhì)的全面提高和學風建設(shè)的深入開展，學院將持續(xù)開展晨讀活動，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，為校園增添濃厚的書香氣息。希望同學們在晨讀中不斷豐盈智慧、提升思想，繼續(xù)堅持晨讀的好習慣，共同營造學院新風。