? ? ? ?隨著網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略的提出，微信公眾號成為了傳遞聲音和正能量的一種媒介和平臺。近日，經(jīng)過半學期《新媒體運營與管理》課堂理論學習，本次課程在李林老師的指導下，特創(chuàng)新開展西安科技大學高新學院新媒體調(diào)研及分析課程實訓。

? ? ? ?網(wǎng)媒2020級的同學們從視頻、音頻、圖文等多方位開展調(diào)研解讀，使學習的理論知識更好地實踐運用到新媒體分析中，更好的服務好廣大學生、展示自我。

? ? ? ?本課程實訓拋開理論分析的種種常規(guī)性分析，聚焦于展示定位和學生創(chuàng)新分析的策劃案例上，以學生自選的“對象”作為切入點，逐步對學校各二級學院的教學大環(huán)境以及其媒體平臺運營的特點，結(jié)合平臺數(shù)據(jù)，嘗試創(chuàng)新性的小組分析總結(jié)出PPT展示。通過對微信公眾號的重要指標閱讀量、分享量、點贊數(shù)、留言數(shù)、掉粉量、粉絲凈增量等多方面分析總結(jié)，最后小組討論總結(jié)出對不同分析對象的優(yōu)化建議。

? ? ? ?在分享中，每個小組的分析方向根據(jù)不同對象都具有自己的特征。通過本課程訓練，使同學們通過新媒體分析提煉出更深入的新媒體實戰(zhàn)運營技巧，為今后的教育教學工作打下良好基礎(chǔ)。