為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生資助政策，切實(shí)了解學(xué)院貧困家庭學(xué)生實(shí)際情況，提高資助政策知曉率和滿意度，依據(jù)陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展2023年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)的通知》（陜教辦〔2023〕16號(hào)）文件精神，2023年7月27日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院成立走訪小組前往陜西省渭南市開(kāi)展為期三天的“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)。本次活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)樊廣義，走訪小組成員學(xué)工院長(zhǎng)劉雨豪、輔導(dǎo)員劉方奇共同參與。

       走訪小組先來(lái)到渭南市富平縣和渭南市臨渭區(qū)，走訪了4名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生以及重點(diǎn)保障人群學(xué)生，將提前準(zhǔn)備的慰問(wèn)品一一送到家長(zhǎng)和同學(xué)手中，面對(duì)面與家長(zhǎng)和學(xué)生就在校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流溝通，向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳和解讀資助政策。接下來(lái)兩日走訪，小組在樊廣義院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，著重就走訪對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況進(jìn)行了解和掌握，尤其關(guān)注學(xué)生的心理狀況，勉勵(lì)學(xué)生心理脫貧，積極進(jìn)取。學(xué)生也表示定會(huì)努力學(xué)習(xí)、提升自己，日后用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答學(xué)校和國(guó)家。

       走訪小組發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家的資助政策和學(xué)校的資助政策了解不到位，此次走訪對(duì)于解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)的后顧之憂有重要意義。在走訪過(guò)程中也收集困難學(xué)生家庭對(duì)于學(xué)院資助工作的建議及意見(jiàn)，便于學(xué)院資助工作的改進(jìn)與提升。通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)查，對(duì)于學(xué)院如何加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作也有了更深刻的體驗(yàn)，走訪活動(dòng)也有利于學(xué)院貧困生認(rèn)定工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，為資助工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

       為期三天的走訪活動(dòng)結(jié)束，但開(kāi)展“資助基層行”活動(dòng)作為學(xué)校資助育人的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，將會(huì)持續(xù)性開(kāi)展，接下來(lái)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將會(huì)繼續(xù)落實(shí)學(xué)校政策，分批走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，真正將資助工作“做實(shí)”“做細(xì)”，打造家校共育平臺(tái)，為莘莘學(xué)子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)想?！熬珳?zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)不僅是對(duì)困難學(xué)生的物質(zhì)資助，更是通過(guò)此次機(jī)會(huì)貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人，促進(jìn)家校共建。此次走訪活動(dòng)不僅是對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，更重要的是走基層、下鄉(xiāng)村、進(jìn)農(nóng)戶(hù)，充分細(xì)致了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，面向受助學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“面對(duì)面”“一對(duì)一”的資助政策精準(zhǔn)宣傳解讀活動(dòng)，把黨的政策宣傳好，把政府的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛(ài)、老師的溫暖送到學(xué)生家里，達(dá)到精準(zhǔn)資助的目的，提升資助育人的實(shí)效。