為進(jìn)一步提高我院教師科研能力和學(xué)術(shù)水平，12月13日，我院在創(chuàng)意樓報(bào)告廳開展了題為“人文社科類高水平學(xué)術(shù)論文撰寫與發(fā)表”的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)特邀西北政法大學(xué)呂強(qiáng)副教授主講，學(xué)院各部門骨干教師和部分學(xué)生代表共同參會(huì)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)由教師發(fā)展中心副主任吳航行副教授主持。

       呂強(qiáng)副教授從論文認(rèn)知層面出發(fā)，講述了科學(xué)研究的基本類型，理清了人文社科研究和自然科學(xué)研究的差異，并詳細(xì)介紹了人文社科研究中常見的各種研究方法。同時(shí)，他結(jié)合自身科研工作實(shí)際，分享了關(guān)于論文中的問題意識(shí)、選題方法、研究視角、研究變量、理論架構(gòu)等內(nèi)容。

（圖一）呂強(qiáng)副教授

      呂強(qiáng)副教授從論文寫作的層面出發(fā)，通過大量實(shí)際案例，闡述了“論文六大組成部分”在寫作中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題，并重點(diǎn)就如何擬定論文題目、論文摘要的撰寫、關(guān)鍵詞的提煉、引言以及文獻(xiàn)梳理的方法思路等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解。整個(gè)過程中，呂強(qiáng)副教授以詳實(shí)的案例和滿滿的干貨贏得了參會(huì)師生的一致肯定。

      隨后，呂強(qiáng)副教授從論文發(fā)表的層面出發(fā)，闡述了自己對(duì)于國(guó)內(nèi)高水平論文定位的理解，并結(jié)合高新學(xué)院等應(yīng)用型本科的論文發(fā)表實(shí)際，鼓勵(lì)教師多研究核心期刊的選題方向和文章框架，多閱讀，勤寫作，多投稿，勤總結(jié)，進(jìn)而在寫作和發(fā)表實(shí)踐中不斷提高自身科研能力和水平。

     最后，教師發(fā)展中心副主任吳航行副教授對(duì)本次科研培訓(xùn)做了總結(jié)。他對(duì)呂強(qiáng)副教授的精彩分享表示感謝，并表示本次培訓(xùn)必將為全體參會(huì)人員在高水平論文的寫作和發(fā)表中提供新的視野和方向。他希望通過教師發(fā)展中心開展的系列培訓(xùn)，能夠穩(wěn)步提升我校教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平，同時(shí)他也祝愿全體教師能夠在會(huì)后積極行動(dòng)，早日實(shí)現(xiàn)高水平論文的發(fā)表。