為了提升輔導(dǎo)員在新形勢(shì)下的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力，更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生順利就業(yè)，西安科技大學(xué)高新學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室于近日面向全體輔導(dǎo)員開(kāi)展了專題就業(yè)工作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)以《就業(yè)工作新形勢(shì)與新要點(diǎn)》和《職業(yè)規(guī)劃大賽》為主題，分為9月11日和9月24日2場(chǎng)線下培訓(xùn)，深入分析了當(dāng)前就業(yè)工作形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的新變化，提出了一系列新的工作策略，強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作的要點(diǎn)和規(guī)范。

       9月11日，劉逸舟老師圍繞《就業(yè)工作新形勢(shì)和新要點(diǎn)》，向各位輔導(dǎo)員進(jìn)行了分享，他提出隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展，高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。黨和國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作給予了高度重視，強(qiáng)調(diào)要把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。

（圖一）劉逸舟老師

       面對(duì)就業(yè)總量壓力的持續(xù)增大和市場(chǎng)性崗位需求的恢復(fù)不及預(yù)期，劉老師強(qiáng)調(diào)，高校就業(yè)工作需要轉(zhuǎn)變觀念，從傳統(tǒng)的就業(yè)率追求轉(zhuǎn)向更加注重就業(yè)質(zhì)量和關(guān)注學(xué)生發(fā)展。他提出，學(xué)校層面應(yīng)重塑校園就業(yè)文化，建立科學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和就業(yè)預(yù)警機(jī)制，同時(shí)，個(gè)人層面則需要提供更加精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

       在就業(yè)監(jiān)測(cè)方面，劉老師解讀了就業(yè)監(jiān)測(cè)工作的新要求，包括深化對(duì)就業(yè)監(jiān)測(cè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握就業(yè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)，規(guī)范做好畢業(yè)去向登記，加強(qiáng)就業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，健全就業(yè)監(jiān)測(cè)機(jī)制，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律要求，以及加強(qiáng)就業(yè)監(jiān)測(cè)組織管理。此外，培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)重點(diǎn)群體的幫扶，包括脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾畢業(yè)生等，要求以一人一檔、一人一策為原則，用心用情用力做好就業(yè)幫扶。

       9月24日，以“職規(guī)大賽備賽輔導(dǎo) 二課操作培訓(xùn)”為主題的專題培訓(xùn)會(huì)在學(xué)校圖書館報(bào)告廳舉行，就業(yè)辦郝悅歆老師針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)《職業(yè)規(guī)劃大賽》，與全體輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了深入探討。

（圖二）郝悅歆老師

       郝悅歆老師首先介紹了首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的背景，強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的重要性。她指出，職業(yè)規(guī)劃不僅是對(duì)未來(lái)的憧憬，更是對(duì)個(gè)人潛力的深度挖掘。郝悅歆老師詳細(xì)介紹了大賽的三個(gè)賽道：成長(zhǎng)賽道、就業(yè)賽道和教師賽道，以及兩個(gè)組別：高教組和職教組。她解釋了大賽的進(jìn)程，包括校賽、省賽和國(guó)賽，以及每個(gè)階段的關(guān)鍵點(diǎn)。接著深入解析了成長(zhǎng)賽道和就業(yè)賽道的比賽內(nèi)容、參賽對(duì)象和材料要求。她強(qiáng)調(diào)了生涯發(fā)展報(bào)告和展示的重要性，以及如何通過(guò)這些材料展示個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)過(guò)程。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)還分享了賽道演講展示的構(gòu)成要素，包括清晰的職業(yè)目標(biāo)、專業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的溝通能力和情感投入。

       郝老師還在現(xiàn)場(chǎng)解讀了大賽評(píng)審規(guī)則，包括行業(yè)與職業(yè)認(rèn)知、挖掘?qū)W生潛力、實(shí)踐機(jī)會(huì)提供等方面。她強(qiáng)調(diào)了職業(yè)使命感的重要性，希望各位輔導(dǎo)員老師能幫助學(xué)生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)生提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃知識(shí)和技巧，幫助他們更好地準(zhǔn)備即將到來(lái)的職業(yè)規(guī)劃大賽，助力學(xué)生在職業(yè)道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

       通過(guò)此次培訓(xùn)，輔導(dǎo)員們對(duì)新形勢(shì)下的就業(yè)工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，紛紛表示將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，更好地服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。