【信息與科技工程學(xué)院】信息與科技工程學(xué)院開展校級一流專業(yè)評估專家評審
11月25日,信息與科技工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)迎來了校級一流專業(yè)專家評審。本次評審旨在全面考察和評估電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)建設(shè)水平,確保該專業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量與高標準。此次評審會專家組由校內(nèi)外9名專家組成,張社民總督學(xué)擔(dān)任首席專家。通過專業(yè)自評匯報、實地考察、專業(yè)課說課、資料查閱、教師座談和評估反饋交流等多個環(huán)節(jié),全面而細致地評估了學(xué)院校級一流專業(yè)的建設(shè)成效。
專家組于南一科技樓411聽取了校級一流專業(yè)電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)自評情況匯報。信息與科技工程學(xué)院副院長周燕、工業(yè)自動化教研室主任王沁竹、副主任李歡、電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)負責(zé)人、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表以及專家組全體成員出席了本次會議。會議由張社民總督學(xué)主持。
工業(yè)自動化教研室主任王沁竹圍繞電氣工程及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、課程體系構(gòu)建、教學(xué)質(zhì)量保障及成果應(yīng)用等內(nèi)容,系統(tǒng)展示了專業(yè)建設(shè)的成就與未來規(guī)劃。隨后,專家組一行實地考察了學(xué)院的實驗室及實踐基地,通過詳細了解實踐教學(xué)環(huán)境和設(shè)備配備,充分肯定了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力方面的努力。
(圖一)工業(yè)自動化教研室主任王沁竹
在說課環(huán)節(jié),李歡老師圍繞課程大綱從課程介紹與教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容與方法、教學(xué)重點與難點解析、考核方式及評價標準、教學(xué)資源建設(shè)與利用、教學(xué)效果評估與持續(xù)改進等幾個方面深入闡述了自動控制原理課程的特點及實施成效,專家組圍繞課程教材和教學(xué)方法展開探討,并通過與學(xué)生及教師代表的交流,更深入地了解了電氣工程及其自動化專業(yè)在教學(xué)與管理上的實際運行情況。
此外,專家組仔細查閱了專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)計、實驗實訓(xùn)資料、畢業(yè)論文等在內(nèi)的多類教學(xué)資料,對教學(xué)過程的規(guī)范性與質(zhì)量保障表示認可,同時提出了具有針對性的改進建議。
(圖二)參觀實驗室
實地考察結(jié)束后,張社民總督學(xué)組織教師代表進行了座談,對評估整體情況進行了總結(jié),肯定了電氣工程及其自動化專業(yè)的建設(shè)成效。隨后,各位專家結(jié)合自身負責(zé)的指標內(nèi)容,給出了具體分值。對考察過程中存在的問題進行了具體分析,并提出了進一步優(yōu)化師資隊伍建設(shè),突出專業(yè)特色定位、加強實驗室建設(shè)、優(yōu)化質(zhì)量評價體系等方面的建議,為專業(yè)建設(shè)提供了全面指導(dǎo)。
(圖三)教師座談會
周燕院長作表態(tài)發(fā)言,對專家組的辛勤工作和寶貴建議表示衷心感謝,并表示學(xué)院將認真吸納意見,全面查缺補漏,突出專業(yè)定位,加強師資隊伍建設(shè)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、加強實驗室建設(shè),優(yōu)化質(zhì)量評價體系,進一步提升專業(yè)建設(shè)水平。
本次專家評審為電氣工程及其自動化專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的提升指明了方向。信息與科技工程學(xué)院將以此次評審為契機,狠抓專業(yè)建設(shè)、推進內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和育人水平,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型電氣工程人才貢獻力量。