5月28日，西安科技大學(xué)高新學(xué)院海外中文教育研究中心辦公室的老師們帶領(lǐng)全體留學(xué)生走進(jìn)享有“關(guān)中印象體驗(yàn)地”美譽(yù)的咸陽(yáng)市禮泉袁家村。此次活動(dòng)旨在深留學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同，促進(jìn)中外文化交流與民心相通。各國(guó)留學(xué)生們懷揣著對(duì)中華文明的向往，踏上了這場(chǎng)沉浸式關(guān)中文化探索之旅。

（圖一）研學(xué)活動(dòng)留念

       來(lái)自吉爾吉斯斯坦的高個(gè)子男生白楊，正全神貫注地捧著手中的葫蘆絲。他練習(xí)的曲目，是那首在中國(guó)家喻戶曉的《茉莉花》。初學(xué)者的氣息尚不夠綿長(zhǎng)，旋律偶有斷續(xù)，但那專注的神情和對(duì)異國(guó)旋律的好奇與探索，卻清晰地寫(xiě)在他年輕的臉龐上。穆清懷里抱著一把小巧的尤克里里。與葫蘆絲的悠揚(yáng)不同，她指尖流淌出的，是輕松明快的節(jié)奏和弦。她唇角自然上揚(yáng)，帶著盈盈笑意，兩種截然不同的樂(lè)器，此刻卻奇妙地共鳴著，成為這場(chǎng)“民樂(lè)初體驗(yàn)”中最生動(dòng)的注腳。塔吉克斯坦的小龍則站在院子中央，雙手靈活地敲擊著手鼓，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，鏗鏘的節(jié)奏讓在場(chǎng)的人都忍不住跟著點(diǎn)頭打拍子。傳統(tǒng)樂(lè)器成為留學(xué)生們感知中國(guó)音樂(lè)的第一課，老院里的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)樂(lè)聲交織在一起。蒸汽繚繞的小吃街上，從揉面到扯條，從油潑辣子到臊子澆頭，留學(xué)生們迫不及待地挑起碗中那充滿力量感與煙火氣的面條。這一碗碗來(lái)自古老關(guān)中大地的面食，此刻正以最直接、最溫暖的方式，連通著絲綢之路的過(guò)去與現(xiàn)在，讓遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)子們，在舌尖上真切地體驗(yàn)著中華飲食文化的博大精深與獨(dú)特魅力。留學(xué)生們穿梭在袁家村古法釀造的醋窖里?；璋档慕咽覂?nèi)，數(shù)百個(gè)陳年醋缸整齊排列，深褐色的醋液在陶缸中靜靜發(fā)酵。幾位留學(xué)生好奇地俯身觀察，有人輕輕扇動(dòng)手掌嗅著空氣中濃郁的醋香，有人用手指小心觸碰缸壁凝結(jié)的醋晶。背景處，層層疊疊的醋缸延伸向窖室深處，仿佛在訴說(shuō)著這座關(guān)中村落傳承千年的釀造智慧。在包粽子的場(chǎng)地，烏茲別克學(xué)生趙雷看著村民手中的粽葉，眼神里充滿好奇。他學(xué)著村民的樣子，拿起一片粽葉，卷成漏斗狀，可還沒(méi)等裝糯米，粽葉就散開(kāi)了。另一邊的木工作坊里，塔吉克學(xué)生大衛(wèi)欣賞著工作坊里的木匠人拿著砂紙細(xì)心打磨木梳的紋路。刨花紛飛間，他感受著匠人精神，每一下打磨都十分專注，想要做出完美的木制品。

（圖二）留學(xué)生體驗(yàn)包粽子

       此次袁家村研學(xué)活動(dòng)以沉浸式體驗(yàn)為載體，讓各國(guó)留學(xué)生們通過(guò)親手制作關(guān)中美食、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民樂(lè)、參與非遺技藝等實(shí)踐活動(dòng)，不僅直觀感知了中國(guó)鄉(xiāng)村文化的深厚底蘊(yùn)和當(dāng)代鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐，更在協(xié)作交流中培養(yǎng)了跨文化理解能力，切身領(lǐng)悟到"文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富"的深刻內(nèi)涵。