? ? 進(jìn)入大三的學(xué)生們，即將面臨的就是畢設(shè)答辯的考驗(yàn)以及找工作的壓力，為了將大學(xué)三年的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中，也為了給畢設(shè)答辯、找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由信息與科技工程學(xué)院全體教工老師組織，電氣15級的學(xué)生們參加，利用第六周至第七周時(shí)間，舉辦了主題為“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)意青年”的電路實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)。

? ? 這次活動(dòng)的內(nèi)容主要分為設(shè)計(jì)、制作和展示分享三個(gè)環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使其實(shí)現(xiàn)照明、流水、播放音樂等功能；制作環(huán)節(jié)是借用學(xué)校S1-412實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備做出實(shí)物；展示分享環(huán)節(jié)上大家交流心得體會，相互點(diǎn)評，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

? ? 活動(dòng)于4月9日正式開始，學(xué)生們滿懷激情且信心滿滿的在實(shí)驗(yàn)室開始了忙碌。在制作電路實(shí)物的過程中，學(xué)生們或多或少的都遇到了制作難題，但這并沒有削弱學(xué)生們的自信心。他們通過積極查閱資料來尋找解決辦法，找出自己錯(cuò)誤并加以改正。在遇到自己通過資料也解決不了的問題時(shí)，學(xué)生們會虛心請教班上同學(xué)，也積極向老師求助。在經(jīng)過不斷努力和老師們的精心指導(dǎo)下，所有學(xué)生的作品在克服了重重難關(guān)之后，最終都完美完成。

? ? 4月16日，經(jīng)過前期緊張的設(shè)計(jì)和制作后，所有學(xué)生的作品都達(dá)到了本次活動(dòng)的規(guī)定要求。當(dāng)日，電氣15級全體學(xué)生在S2-411進(jìn)行了“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)意青年”電路實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)的總結(jié)會。通過總結(jié)會的評比，成績優(yōu)異的學(xué)生分享了電路實(shí)驗(yàn)的技巧和心得體會，班上其他學(xué)生也都分享了自己電路制作過程中克服困難的思路。

? ? 通過此次活動(dòng)，所有學(xué)生們都認(rèn)識到：對于理論知識，應(yīng)該運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，更重要的自己要?jiǎng)邮秩?shí)踐。