堅(jiān)定教育初心 涵養(yǎng)新時(shí)代師德觀 | 科技與工程學(xué)院組織開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育學(xué)習(xí)
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神 加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化,7月7日,科技與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系、機(jī)械工程系、人工智能系、電氣工程系在北一教學(xué)樓203組織開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育學(xué)習(xí)會(huì)。本次會(huì)議由教務(wù)辦主任李容主持,全體教師參會(huì)學(xué)習(xí)并展開(kāi)深入交流研討。
(圖一)教務(wù)辦主任李容
會(huì)上,教務(wù)辦主任李容帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》以及《中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書(shū)組關(guān)于健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》三份重要文件,逐條領(lǐng)學(xué)、逐句研讀,深刻闡釋新時(shí)代高校教師的行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則與育人使命。她強(qiáng)調(diào),教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守直接關(guān)乎教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,要將師德師風(fēng)建設(shè)融入日常教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師們結(jié)合自身教學(xué)、科研和學(xué)生管理等具體工作暢談學(xué)習(xí)體會(huì),圍繞“如何做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人”“如何在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)守師德底線”等問(wèn)題展開(kāi)深入交流,進(jìn)一步堅(jiān)定了立德樹(shù)人的初心與責(zé)任。大家紛紛表示,要時(shí)刻以教師職業(yè)行為準(zhǔn)則為鏡,嚴(yán)于律己、恪盡職守,把高尚師德內(nèi)化于心、外化于行,努力做黨和人民滿意的“四有”好老師。
師德師風(fēng)是教師的立身之本,是教育質(zhì)量的重要保障。未來(lái),科技與工程學(xué)院將持續(xù)深化師德教育實(shí)踐,通過(guò)主題講座、實(shí)踐調(diào)研、典型引領(lǐng)等多種形式推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化,不斷強(qiáng)化制度保障和氛圍營(yíng)造,努力打造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、師德師風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。