? ? 為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神落實(shí)的通知》（教高函［2018］8號(hào)）文件精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。我院于11月23日下午在圖書(shū)館報(bào)告廳開(kāi)展“對(duì)分課堂教學(xué)法”專(zhuān)題培訓(xùn)。培訓(xùn)由教務(wù)處副處長(zhǎng)費(fèi)珊珊老師主講，共100余名教師參加培訓(xùn)。

? ? “對(duì)分課堂”是復(fù)旦大學(xué)張學(xué)新教授提出的一種新的教學(xué)模式，是課堂教學(xué)的一次創(chuàng)新工程。形式上，它是把課堂時(shí)間一分為二，一半留給教師講授，一半留給學(xué)生進(jìn)行討論；實(shí)質(zhì)上，它是在講授和討論之間引入心理學(xué)的內(nèi)化環(huán)節(jié)，使學(xué)生對(duì)講授內(nèi)容吸收之后，有備而來(lái)地參加討論。

? ? 此次培訓(xùn)分為三個(gè)部分。第一部分：分析當(dāng)前教育現(xiàn)狀，介紹對(duì)分課堂；第二部分：將對(duì)分課堂教學(xué)法與其他課堂教學(xué)法（慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等）進(jìn)行對(duì)比，并說(shuō)明了對(duì)分課堂的優(yōu)勢(shì)；第三部分：實(shí)施對(duì)分課堂的具體流程。

? ? “對(duì)分課堂”專(zhuān)題教學(xué)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的教學(xué)思路，優(yōu)化了教學(xué)理念和思維。希望全體教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、自身特長(zhǎng)等將“對(duì)分課堂教學(xué)法”付諸實(shí)踐，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革。