? ? ? ?為了促進(jìn)學(xué)生更好理解課堂內(nèi)容，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更清晰的了解，西安科技大學(xué)高新學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院11月27日對(duì)徐朗老師的課堂進(jìn)行深入了解，更近一步體會(huì)課堂的內(nèi)容。

? ? ? ?徐朗老師將思維導(dǎo)圖運(yùn)用到課堂教學(xué)過(guò)程中，在建筑裝飾工程技術(shù)和建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的課堂中，力求將思維導(dǎo)圖與教學(xué)緊密結(jié)合在一起，為學(xué)生打造不一樣的課堂效果。李老師思維導(dǎo)圖突出課堂重點(diǎn)，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，并且在課堂中鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，與學(xué)生進(jìn)行交流，劃分小組進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示。

? ? ? ?此次課堂內(nèi)容不僅讓學(xué)生更好地了解專(zhuān)業(yè)課知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生的思路更加清晰，也幫助學(xué)生解決許多關(guān)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，促進(jìn)師生間的交流，為城市建設(shè)學(xué)院的課堂教學(xué)指明了努力的方向，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。