? ? ? ? 12月9日，國際教育與人文學(xué)院AD教研室教師李雯在國際樓209教室開展一場 “趣味”無領(lǐng)導(dǎo)小組討論活動，旨在讓學(xué)生們更加深入認(rèn)識人力與組織管理系統(tǒng)的誕生與運行，討論如何設(shè)計出一套標(biāo)準(zhǔn)的組織結(jié)構(gòu)圖、組織說明書以及組織手冊。

? ? ? ?李雯提前將討論的內(nèi)容，參考的資料發(fā)給參加活動的同學(xué)，并著重介紹四種常見的組織結(jié)構(gòu)類型。從公司的規(guī)模出發(fā)，怎樣找出適合每個公司的組織結(jié)構(gòu)類型，以及怎樣設(shè)計組織結(jié)構(gòu)類型圖和運作流程。學(xué)生們自由組隊，模擬公司管理者。

? ? ? ?經(jīng)過同學(xué)們組內(nèi)的充分討論。根據(jù)目標(biāo)一致、效率優(yōu)先的原則，對任務(wù)、權(quán)責(zé)進行有效組合和協(xié)調(diào)，既考慮組織內(nèi)部戰(zhàn)略、人員、技術(shù)等要素，又充分考慮組織外部環(huán)境等要素。最終以管理者角度形成組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖、職位說明書和組織手冊。

? ? ? ?李雯根據(jù)同學(xué)們的作品進行一一點評。在參加活動的6支隊伍中，評選出兩組優(yōu)秀隊伍，分別模擬福特公司事業(yè)部結(jié)構(gòu)以及迪斯尼公司組織結(jié)構(gòu)。學(xué)生們的成果從公司實際情況出發(fā)，無論是專業(yè)性還是實用性都非常具有說服力，成功地扮演了一個公司的管理者。本次活動不僅調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，還讓學(xué)生們“學(xué)以實用”，將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中。