? ? ? ?5月10日，國際教育與人文學(xué)院教學(xué)院長、外語中心教研室主任（兼）劉淑穎應(yīng)歐亞學(xué)院通識(shí)教育學(xué)院的邀請(qǐng)，攜外語中心老師赴歐亞學(xué)院對(duì)大學(xué)英語改革、教學(xué)信息化及如何提升大學(xué)英語四級(jí)通過率經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享交流。歐亞學(xué)院通識(shí)學(xué)院副院長李野、外語中心主任任麗娜、孫倩等對(duì)劉淑穎一行人的到來表示熱烈歡迎，并期望以此為契機(jī)不斷加深兩院在英語教學(xué)領(lǐng)域交流與合作。

? ? ? ?會(huì)上，劉淑穎從五方面分享如何提升四級(jí)過關(guān)率。第一加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理，創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)凝聚力，專任教師隊(duì)伍必須嚴(yán)格負(fù)責(zé)所帶班級(jí)英語教學(xué)活動(dòng)，統(tǒng)一學(xué)科建設(shè)；第二教材的選定一定要適合學(xué)生的基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，以四級(jí)為導(dǎo)向；第三教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容一定秉承“因生施教”的原則并結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)適當(dāng)增補(bǔ)內(nèi)容，除線下教材教學(xué)以外還要利用線上學(xué)習(xí)資源如“英語流利說”、“碼上學(xué)”、英語美文誦讀和英語四級(jí)聽力等智能手機(jī)學(xué)習(xí)軟件夯實(shí)培養(yǎng)學(xué)生語法、聽力、口語等能力；第四針對(duì)學(xué)生的第二課堂，積極舉辦口語大賽、模仿秀大賽、行業(yè)運(yùn)用文寫作等比賽；第五測評(píng)體系要注重過程性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)。

? ? ? ?歐亞學(xué)院各老師對(duì)當(dāng)前四級(jí)教學(xué)存在的困難和疑問與各老師進(jìn)行探討和交流。

? ? ? ?歐亞學(xué)院高度評(píng)價(jià)學(xué)院在四級(jí)教學(xué)中所取得成就，并對(duì)未來提高歐亞學(xué)院四級(jí)過關(guān)率充滿信心。通過此次赴歐亞學(xué)院的分享交流，建立了兩校的友誼，加深兩校在英語四級(jí)方面的教學(xué)合作，對(duì)提升兩校四級(jí)過關(guān)率和人才培養(yǎng)產(chǎn)生積極的意義。