? ? 2017年3月16日上午10點至12點，信息與科技工程學院14級計算機科學與技術專業(yè)在科技樓S1-604教室舉行了主題為“如何教？教的是否好？——且聽學生說”師生座談會。會議由徐媛媛老師主持，應邀參加本次座談會的老師還有林君、王亞芹、馬靜蓮和劉妮老師。會議以學生為中心，就其對本學期所開設課程的興趣、老師的授課方式及自身的職業(yè)方向等問題進行發(fā)言，氣氛非?；钴S，師生互動，大家暢所欲言。 ? ? 徐媛媛老師開門見山提出本次師生座談會的目的，即了解學生對本學期所開設課程的興趣和認識，了解學生對所學課程的掌握程度和遇到的困難和問題，聽取學生對老師授課方式的意見和建議，進而讓老師實時調整課程進度、改進授課方式，同時，也為學生的就業(yè)方向指點迷津。
? ? 會上，每一位學生都踴躍發(fā)言，大家道出了自己內心的真實想法，表露了自己在學習中的惰性和遇到的困難，提出了個別老師在授課中的問題并給出建議，比如提出了對重要的概念性的理論知識需深入講解；更有學生主動要求老師多布置課后作業(yè)以督促其學習；要求老師多在行業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃上給出指點。老師們虛心接受了學生提出的問題，并承諾改進，同時也對學生提出的困惑給出及時的解答和積極的引導。 ? ?尤其是林君老師，通過自己在軟件企業(yè)的親身工作經歷和身邊的真實例子，給學生講明了“主動學習”和“學習能力”的重要性。