2019年12月9日下午，一場由漢語國際教育專業(yè)19級學生自導自演的話劇《林黛玉進賈府》、《梁山伯與祝英臺》在我校北一教學樓305教室開演，一堂別開生面的《中國傳統(tǒng)文化概論》課由此開始。

?演出過程中，同學們對劇情理解深刻，對角色把握到位，將劇中人物刻畫得真實生動。學生演在其中，辯在其中，學在其中，樂在其中，其鮮活的表演充分展現了“我的課堂我做主，我的舞臺我精彩”的課堂改革理念。同學們將每個角色的性格特點完美地呈現在觀眾面前，給觀眾留下了難以忘卻的印象，贏得臺下師生連綿不斷的掌聲和贊揚。

將話劇引入《中國傳統(tǒng)文化概論》的實踐教學中，對李葉老師來說，也是一次特別的教學活動。她希望通過豐富多彩的課程教學方式，給學生更多展示自我的平臺，寓教于樂、寓學于趣。將對古典文學的學習以話劇表演搬進課堂，不僅是課堂教學創(chuàng)新的成果、也是體驗式教學的延伸。李葉老師將話劇引入《中國傳統(tǒng)文化概論》的實踐教學中，通過豐富多彩的課程教學方式，給學生更多展示自我的平臺。漢語國際教育教研室不斷探索課堂改革新模式，調動本專業(yè)同學學習的熱情，充分發(fā)揚本專業(yè)的特色和優(yōu)勢。